RELATÓRIO DO 2º ENCONTRO

2º Encontro – Aula expositiva

TP 3 – Unidade 9 e 10

Tutora: Fernanda S. Lima

Paraúna - Go

Começamos o nosso encontro com uma dinâmica  em grupo ( Casa, Morador e Terremoto) foi exposto sobre o portfolio e repassado  sobre o blog, além de mostrar como pode se conectar.

 Trabalhamos  com slides  de imagens para  que  refletimos sobre  o que é trabalho, e o que é lazer. Logo após discutimos  tentando decifrar o que elas representam em nossa comunidade, levando este debate para sala de aula.

Foi pedido que fizéssemos um bilhete para pedir um livro emprestado para o colega, tiveram  duvidas como escrever ,  identificamos  que  oralmente é  mais simples, e escrito mais formal.

Foi feito uma produção de texto como gênero textual a biografia, para ser trabalhado como sugestão de  oficina em sala de aula.

         A turma foi separada em grupos para que classificassem que  de tipos de gêneros, sendo assim foi entregue textos para os cursistas saber trabalhar com diferentes gêneros em sala de aula.

Só existem dois dias no ano em que você não pode fazer nada pela sua vida: Ontem e Amanhã.                                             Dalai Lama

 Ouve a apresentação do material, discussões a respeito de cada TP, AAA, como deverão ser trabalhados  e apresentação do cronograma.Como lembrança levaram uma flor de jujuba, com a seguinte mensagem:

AULA INAUGURAL

ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O PRIMEIRO ENCONTRO Dia 14/02/2011 - GESTAR – II

PARAÚNA-GOIÁS.

PROFESSORA FORMADORA: FERNANDA S. LIMA

AULA INAUGURAL

Ø     LEITURA DE UMA MENSAGEN DE ACOLHIDA

GESTAR II 

 

MESMO ASSIM 

 

As pessoas são irracionais, ilógicas e egocêntricas.

Ame-as MESMO ASSIM.

 

Se você tem sucesso em suas realizações,

ganhará falsos amigos e verdadeiros inimigos.

Tenha sucesso MESMO ASSIM. 

 

O bem que você faz será esquecido amanhã.

Faça o bem MESMO ASSIM. 

 

A honestidade e a fraqueza o tornam vulnerável.

Seja honesto MESMO ASSIM. 

 

Aquilo que você levou anos para construir,

pode ser destruído de um dia para outro.

Construa  MESMO ASSIM. 

 

Os pobres tem verdadeiramente necessidade de ajudar,

mas alguns deles podem atacá-lo se você os ajudar.

Ajude-os MESMO ASSIM. 

 

Se você der ao mundo e aos outros o melhor de si mesmo, você corre o risco de se machucar.

Dê o que você tem de melhor MESMO ASSIM. 

 

 

                                              Madre Tereza de Calcutá

Ø      DINAMICA DA CAIXINHA DE PRESENTE

Ø      APRESENTAÇÃO DOS SLIDES

Ø      FILME “ O SABER E O SABOR”

Ø      ATIVIDADE DE COMPREENSÃO DO FILME

ATIVIDADE  I     

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARAÚNA – GO

CURSISTA:_______________________________________________

Sabemos que para sentir o gosto precisamos degustar de acordo com Rubéns Alves a Educação não é diferente os alunos precisam sentir o gosto do aprender. Partindo da concepção do filme “O saber e o Sabor”, discorra sobre os seguintes itens:

·        Lembranças

·        Ensinar

·        Aprender

·        Ser professor